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摘要:
传统心理学更多地关注人的缺陷以及伤害,这使得研究重心失衡.在大学生思政教育中引入积极心理学,主要培养大学生的积极品质,通过积极品质抵御消极情绪.思想政治教育实践中,教师可以调动学生内在的积极力量,不断激发学生学习兴趣,从而增强思想政治教育的实效性.
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积极心理学
积极情绪体验
积极品质
思想政治教育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 积极心理学视域下的大学生思想政治教育创新路径
来源期刊 张家口职业技术学院学报 学科 教育
关键词 积极心理学 思想政治教育 大学生
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 政治思想工作·德育
研究方向 页码范围 45-46,51
页数 3页 分类号 G641
字数 3413字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜淑金 泉州经贸职业技术学院会计系 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
思想政治教育
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
张家口职业技术学院学报
季刊
1008-8156
13-1248/G4
大16开
河北省张家口市高新区马路东59号
1988
chi
出版文献量(篇)
1983
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3
总被引数(次)
2953
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