德国高校办学模式与一流大学建设路径

• 作者: 薛小平
• 来源期刊: 常州工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 德国大学 分类管理 办学模式 “双一流”
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 78-83,91
• 页数: 7页
• 分类号: G649.1
• 字数: 9486字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-0436.2018.06.013

摘要

德国高等教育实行分类管理体制,德国高校在教师招聘、招生录取、经费筹措和国际化办学等方面形成了一套成熟的机制.德国学术型大学的治学之道和治校模式,为构建中国特色现代大学制度提供了借鉴.德国大学“卓越计划”的实施,给我国“双一流”建设有益的启示.由偏重分级管理走向分类分层管理,由集中统制模式走向多元互动模式,由身份认定制度走向动态调整机制,是建设世界一流大学和一流学科的路径选择.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛小平	扬州大学党委组织部	15	46	2.0	6.0