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摘要:
舞台实践是表演艺术最好的展现方式,也是声乐专业学生积累舞台实践经验、巩固所学专业的有效途径.而歌剧又是声乐舞台实践的最高表现形式,因此,高等师范院校在培养艺术硕士中,应重视歌剧表演课的训练,让学生利用自己的专业知识在舞台竞演中全面展示声乐技能,在艺术实践中得到锻炼与提升.
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试论民族声乐教学和歌剧表演艺术的链接
链接
歌剧表演艺术
民族声乐教学
民族声乐教学和歌剧表演的自然衔接分析
歌剧表演
民族声乐教学
自然衔接
论歌剧表演训练对培养全面性声乐演唱者的意义
歌剧
表演训练
声乐演唱者
综合素质
艺术硕士的培养问题与对策探索
艺术硕士
人才培养
教育机制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 歌剧表演课在高师艺术硕士培养中的意义与作用
来源期刊 廊坊师范学院学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 歌剧表演课 声乐艺术硕士 歌剧艺术实践
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G643
字数 2696字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王新叶 河北师范大学音乐学院 4 2 1.0 1.0
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
歌剧表演课
声乐艺术硕士
歌剧艺术实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
廊坊师范学院学报(社会科学版)
季刊
1674-3210
13-1390/C
大16开
河北省廊坊市爱民西道100号
1985
chi
出版文献量(篇)
3194
总下载数(次)
9
总被引数(次)
5597
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