微课在高中英语教学中的应用现状分析

• 作者: 关善照
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息化环境 英语教学 微课 应用 现状
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 字数: 5033字
• 语种: 中文

摘要

本文对高中英语教学中学生运用信息化教学资源的现状进行调查,分析英语学习的认知与需求、对网络自主学习资源的利用情况、对学校网络设施的满意程度、对英语学习各方面的影响四个方面的情况,提出利用微课导入情境设置、优化课堂教学的问题情境、优化英语语法学习等,激发学生英语学习的兴趣,培养学生的自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	关善照		4	2	1.0	1.0