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摘要:
随着新课改的不断推行,农村中学教学取得了一定的成绩,这来源于教师对学生的有效教导,更重要的则是学生自身的努力.虽然农村中学教学成绩斐然,但是农村中学的学校管理还存在一些问题亟需解决,这不仅是对直接实施教学工作的教师所提出的要求,更重要的是对校长以及其他领导骨干所做的要求.因此,本文就根据自身领导经验以及相关教学实践,对人文关怀下的农村中学学校管理新模式进行探究,并对此提出相应策略,期望对其他教育工作者产生帮助.
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文献信息
篇名 探究人文关怀下的农村中学学校管理新模式
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 中学 农村 人文关怀 管理模式
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 综合园地
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号
字数 2932字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学
农村
人文关怀
管理模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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