关于高校实验室改革的几点看法

• 作者: 林丹枫 王德民 赵东岳
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 管理分配 人才培养 学生参与
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 178-180,183
• 页数: 4页
• 分类号: G48
• 字数: 5021字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2018.03.052

摘要

实验室是高校本科教学和科研任务的主要教育基地,也是培育优秀人才的重要场所,而本科实验室的良好运行状态是保证教学任务顺利进行的前提.若实验室的建设不能与学校的教学水平建设接轨,将会严重影响本科生的教学质量.通过描述当前高校实验室在管理分配、各部门主要工作职责、实验技术队伍状况、人才培养等方面存在的问题,从实际出发,切实提出对应的策略,同时与时俱进,提出了让学生参与实验室管理的方案,旨在切实提高实验室的建设与管理水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林丹枫	福建师范大学生命科学学院	8	23	2.0	4.0
3	赵东岳	福建师范大学生命科学学院	10	7	2.0	2.0
5	王德民	福建师范大学生命科学学院	2	1	1.0	1.0