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摘要:
典型例题是《概率论与数理统计》课程重要的教学内容和教学手段.基于近年教学实践,总结出四类创新应用典型例题的方法,即:在例题引入时机上的创新,在例题内容设计上的创新,在例题结果分析上的创新以及在例题背景设置上的创新.通过实例分析,说明运用上述创新方法可使典型例题充分发挥其应有价值,进而达到激发学生学习兴趣,拓展学生思维,提高教学效率和教学质量的目的.
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文献信息
篇名 典型例题在《概率统计》教学中的创新应用
来源期刊 天津职业技术师范大学学报 学科 教育
关键词 概率统计 教学改革 典型例题
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-56
页数 5页 分类号 G642.0|O21
字数 5866字 语种 中文
DOI 10.19573/j.issn2095-0926.201801012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 葛旸 天津职业技术师范大学理学院 4 7 2.0 2.0
2 李纯 天津职业技术师范大学理学院 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
概率统计
教学改革
典型例题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津职业技术师范大学学报
季刊
2095-0926
12-1423/Z
大16开
天津市河西区大沽南路1310号
1989
chi
出版文献量(篇)
1699
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