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摘要:
县级职教中心是河北省在20世纪80年代为响应国家农村教育综合改革、满足经济社会发展需求及农业现实生产需要而探索出的一条符合河北省情的以中等职业教育学历为主的农村职教发展新路子,被称为县域职业教育的“河北模式”.建成后的县级职教中心在办学规模、办学条件、师资力量、教学设备等方面都有了极大的提高,并以其综合性、多功能性、高效益等诸多特点在全国产生了极大的反响,随后这一模式很快被全国各地所借鉴.
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文献信息
篇名 近三十年来我国县级职教中心的发展现状及展望
来源期刊 西北成人教育学院学报 学科 教育
关键词 县级职教中心 中等职业教育 多功能性
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 成人教育与职业教育研究
研究方向 页码范围 16-20
页数 5页 分类号 G719.2
字数 5558字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8539.2018.05.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张袁飞 河北师范大学河北省职业技术教育研究所 8 2 1.0 1.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
县级职教中心
中等职业教育
多功能性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北成人教育学院学报
双月刊
1008-8539
62-1149/G4
大16开
兰州市安宁东路640号西北师大北校区
1999
chi
出版文献量(篇)
3355
总下载数(次)
6
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