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摘要:
文化是德育工作的根基,它是推动学校教育发展的内在动力源.德育工作如果离开了文化的支撑,充其量只是雨过地皮湿,是难以达到最佳效果的. 逢亭中学以《学子规》校园核心文化为主题,立足于学校“心学堂”教育理念和“生命源于自然,教育从心开始”的教育核心思想,采取“板块式”整体思维构架开展德育工作.学校将文化、办学理念、办学思想融为一体,自内而外,变德育“输血”为“造血”,从根本上对德育工作进行了极为完整的系统厘清,以此激活教育教学,整体提升了学校办学品质.
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篇名 以文化助力农村中学德育工作的突围——逢亭中学“《学子规》核心文代”主题亮点扫描
来源期刊 贵州教育 学科
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年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 德育工作
研究方向 页码范围 13-16
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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1 王永立 6 1 1.0 1.0
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期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
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7179
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6
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2918
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