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摘要:
中职学生作为学校教育的一个特殊群体,它不同于高等院校的大学生以培养学术成就为目的,接受高中或初中教育的学生相比则更倾向于职业教育。计算机技术的应用与操作对中职学生日后的就业更有影响力,如何培养中职学生计算机实践操作能力是学校与中职教育必须要深思的问题。
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强化中职学生计算机操作能力的培养
中职学生
计算机操作能力
自主学习
浅析中职学生计算机应用能力的培养
中职学校
计算机教学
应用能力
培养
探讨中职学校学生计算机实践能力的评价、考核办法
中职学校
计算机专业
实践能力
考核评价
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何培养中职学生计算机实践操作能力
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 中职教育 计算机教学 实践能力培养
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-146
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴勇刚 16 13 2.0 3.0
2 孙重巧 8 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
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2014(4)
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2015(1)
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  • 二级参考文献(0)
2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职教育
计算机教学
实践能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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