"学生申诉":含义、事由及解决机制 ——基于高品质示范高中"依法治校"的视角

• 作者: 朱姗姗 武兴华
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 学生申诉 教育侵权 依法治校 法治教育
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 2071字
• 语种: 中文

摘要

"学生申诉"是一项正式的法律救济制度,旨在维护学生合法权益,常见诱发"学生申诉"的教师侵权行为主要有语言粗暴、滥权施教、驱逐学生、暴力行为和歧视后进生.学校应建立校园纠纷解决机制,促进"学生申诉"科学解决、民主解决、依法解决,及时化解家校矛盾,构建现代高中治理的法治模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武兴华		38	11	2.0	3.0
2	朱姗姗		2	0	0.0	0.0