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摘要:
采用文献资料法、问卷调查法等,对箬横中学跆拳道项目开展情况、教学组织形式、课外活动等进行分析.发现:箬横中学采用三级教学组织形式,提高了跆拳道项目的教学质量;箬横中学在参与和举办大型赛事、特色校园文化建设中取得了令人瞩目的成绩,形成特色鲜明的校园体育文化,促进了跆拳道项目后备人才的培养.“一校一品”特色体育项目的开展,是整合教育、体育资源实施人才培养战略的重要措施.
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文献信息
篇名 “一校一品”建设背景下学校体育开展跆拳道项目探究
来源期刊 中国体育教练员 学科
关键词 “一校一品”建设 学校体育 跆拳道项目
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 科学训练与管理
研究方向 页码范围 51-55
页数 5页 分类号
字数 5639字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8732.2018.01.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章碧玉 50 97 7.0 9.0
2 陈文佳 6 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
“一校一品”建设
学校体育
跆拳道项目
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国体育教练员
季刊
1006-8732
31-1644/G8
16开
上海市清源环路650号
1993
chi
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