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摘要:
在生活和学习中,孩子们很容易因为自己的一两处短板变得沮丧,甚至丧失自信。这是因为我们习惯看到自己的缺点,却容易忽视自己的优点。班会课的铃声响了,我拿着一张白纸走进教室。学生投来关注的目光:老师要干什么?看到大家如此好奇,我卖了个关子:“今天我们来做一个小测试。”
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 让大风吹
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 大风 班会课 学习 孩子 教室 老师 学生 好奇
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G451.6
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1 王若冰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
大风
班会课
学习
孩子
教室
老师
学生
好奇
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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