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中国遗传学教学40年发展及展望
中国遗传学教学40年发展及展望
作者:
卢大儒
张根发
张飞雄
陈德富
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
遗传学
教学
发展
展望
中国遗传学会
摘要:
1978年以来,在中国遗传学会的指导和帮助下,中国遗传学教育工作者在遗传学教学体系、教材建设、教学内容、教学研讨、实验教学、新技术应用等方面进行了全面而系统的探索与改革,成效显著,促进了我国遗传学教育教学事业的大发展,为我国经济和社会发展培养了大批优秀的遗传学人才.本文总结了近40年来中国遗传学教学的改革成就,并对其未来的发展提出了建议,期待中国遗传学教学质量在新时代再上新台阶.
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文献信息
篇名
中国遗传学教学40年发展及展望
来源期刊
遗传
学科
关键词
遗传学
教学
发展
展望
中国遗传学会
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
遗传学教学
研究方向
页码范围
916-932
页数
17页
分类号
字数
14118字
语种
中文
DOI
10.16288/j.yczz.18-171
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张飞雄
首都师范大学生命科学学院
38
292
10.0
16.0
2
陈德富
南开大学生命科学学院
57
708
14.0
25.0
3
卢大儒
复旦大学生命科学学院
137
982
17.0
25.0
4
张根发
北京师范大学生命科学学院
52
637
13.0
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节点文献
遗传学
教学
发展
展望
中国遗传学会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
遗传
主办单位:
中国遗传学会
中国科学院遗传与发育生物学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
0253-9772
CN:
11-1913/R
开本:
大16开
出版地:
北京朝阳区北辰西路1号院
邮发代号:
2-810
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
3898
总下载数(次)
19
总被引数(次)
79934
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