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2014年,台湾通过一项名为《实验教育三法》的法案,允许各界自行成立可授予正规教育资格证书与学位的实验教育机构,包括学校型态、公办民营及非学校型态几种类型. 这项法案的通过,在K12教育领域,可谓是平地一声雷,卷起千堆雪.一时间,许多对教育怀抱憧憬与理想的"英雄豪杰"纷纷响应.据统计,2015年全台参与实验教育的学生数约5331人,2016年有9369人,2017年则增长至12544人,爆发速度十分惊人,超乎所有人的预期.
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篇名 台湾实验教育大爆发
来源期刊 在线学习 学科
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年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 培训业态
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