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初中道德与法治课中渗透生命教育的思考
道德与法治
教学
生命教育
初中道德与法治课的情感教育思考
初中
道德与法治
情感教育
思考
谈初中道德与法治课中的情感教育渗透
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初中课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让生命之旅在情感体味中更加精彩 ——道德与法治课《生命可以永恒吗》课例分析
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 情感教育 课堂教学 健康人格
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 课例分析
研究方向 页码范围 124-126
页数 3页 分类号 G633.2
字数 3000字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李卉婷 3 4 2.0 2.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
情感教育
课堂教学
健康人格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
出版文献量(篇)
15267
总下载数(次)
34
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