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摘要:
本文阐述了自媒体的内涵和特征,分析了自媒体时代大学生民族团结教育的现实状况,提出了自媒体时代大学生民族团结教育的创新措施。指出,各高校应创建以民族团结为主题的微信公众号或网站,要利用自媒体促进对大学生民族团结教育的内容创新,要加强对自媒体环境下大学生民族团结教育的队伍建设,要优化对大学生民族团结教育的信息监管体制。
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文献信息
篇名 自媒体时代大学生民族团结教育创新探析
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 教育
关键词 自媒体 大学生 民族团结教育 思想政治教育 创新
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-125
页数 3页 分类号 G631
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜礼瑾 吉首大学马克思主义学院 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
自媒体
大学生
民族团结教育
思想政治教育
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
2
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