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全纳教育视野下教师课堂行为管理问题的研究
全纳教育
教师
课堂行为管理
管理要素对管理行为的影响
管理
组织机构
企业
高校课堂教师教学行为及策略研究
高校教师
课堂问题行为
教学质量
策略研究
教师教学行为的信息管理策略
教师
教学行为
信息管理
策略
内容分析
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文献信息
篇名 教师课堂管理行为优化策略之我见
来源期刊 明日 学科 社会科学
关键词 有效 课堂教学 行为优化
年,卷(期) mr_2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号 G
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
有效
课堂教学
行为优化
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日
其它
1671-3230
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38803
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