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摘要:
主题教育是对学生进行思想道德建设的重要形式,也是发挥阵地宣传的有效载体.确定主题划分对学生进行有针对性的教育引导,有利于学生正确区别善恶、美丑、对错、荣辱,有利于学生形成良好的行为习惯、健康的心理,有利于学生形成正确的人生观、价值观.
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内容分析
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文献信息
篇名 落实班级主题教育强化思想道德建设
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 思想道德建设 主题教育 班级 教育引导 有效载体 阵地宣传 行为习惯 学生
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-105
页数 1页 分类号 G41
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1 汪迎喜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德建设
主题教育
班级
教育引导
有效载体
阵地宣传
行为习惯
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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