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摘要:
爱因斯坦(Albert Einstein)曾指出:"问题的提出常常比问题的解决更为关键."可见问题意识在学习过程中的重要性.同时问题也被比拟为人的心脏,一个人没有问题意识,那可能就没有进步的空间,也没有发现知识的潜能.因此,在高中物理教学中,我们应该结合物理课程的特点,重视对学生问题意识的培养,发展学生的问题思维,为提高学生的综合素质奠定基础.
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文献信息
篇名 如何在物理教学中培养高中学生的问题意识
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 高中 物理教学 素质教育 问题意识
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 1544字 语种 中文
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高中
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研究起点
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期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
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