以核心素养为统领,促进学生全面发展——《普通高中地理课程标准(2017年版)》基本理念解读

• 作者: 吴岱峰
• 来源期刊: 中学地理教学参考
• 关键词: 基本理念 地理核心素养 地理课程体系 学习方式 学习评价体系
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 2017版地理课标解读
• 页码范围: 10-14
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

《普通高中地理课程标准(2017年版)》基本理念以培养学生地理学科核心素养为统领,贯穿高中地理课程体系、学生学习方式和学习评价体系.围绕培养学生必备的地理学科核心素养,构建以地理学科核心素养为主导的地理课程体系,创新培育地理学科核心素养的学习方式,建立基于地理学科核心素养发展的学习评价体系,体现了对课程教学和教育评价规律认识的深入,以及地理教育思想的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴岱峰		13	21	2.0	4.0