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摘要:
1.教学管理变革要求:适度、规范与有序高校教学管理变革要求所面临的巨大挑战大致可从标准、策略和过程三大维度来加以阐述。首先,从标准层面来看,这一巨大挑战诉求的教学管理变革标准要求合理适度性。具体来说就是要求学生应该具备哪些职业能力。许多德国高校纷纷提高了针对学生能力的要求标准。
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文献信息
篇名 德国高校教学管理变革的创新与启示
来源期刊 中国社会科学文摘 学科 教育
关键词 高校教学管理 德国高校 创新与启示 三大维度 巨大挑战 合理适度 变革
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 146-147
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁成艾 62 78 5.0 6.0
2 黄旭东 30 207 9.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校教学管理
德国高校
创新与启示
三大维度
巨大挑战
合理适度
变革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国社会科学文摘
月刊
11-4116/C
北京市朝阳区光华路15号院1号楼11-1
2-465
出版文献量(篇)
5028
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