大数据时代境遇中的高校德育发展

• 作者: 易连云 邹太龙
• 来源期刊: 教育科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 德育发展 高校 境遇 分析工具 数据采集 相关分析 海量数据 思维方式
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G410

摘要

大数据既是一种数据采集和分析工具，它是指对容量巨大、类型复杂、传播快速的海量数据进行量化相关分析，从而描述现状、发现问题和预测趋势的一种挖掘数据隐藏价值的技术手段和思维方式。大数据远远超越了传统数据，其“大”不仅是数据量之大和关联性之强，也是复杂性之巨和流动性之快，更是价值性和创新性之高。大数据具有规模巨大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易连云	西南大学教育学部	173	646	13.0	21.0
2	邹太龙	西南大学教育学部	45	56	4.0	6.0