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摘要:
面向教学的三维建筑仿真系统很少,这一问题是建筑专业教学的局限;以建筑专业中梁、柱、板3种基本构件为主体,详细论述了三维仿真教学系统考核模块的实现过程;考试系统模块采用了面向对象的思想对梁、柱、板以及内部钢筋等进行类建模,并在相应的类中进行梁柱板构件和钢筋参数设置、计算,实现了考核系统中题目录入、答案生成以及三维仿真图的坐标计算及绘制等功能,进而对建筑专业初学者关于梁、柱、板等基础知识进行有效地考核.
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文献信息
篇名 三维梁柱板仿真教学考核系统研究
来源期刊 重庆工商大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 梁柱板 仿真 面向对象 考核
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-101
页数 7页 分类号 TP311
字数 4559字 语种 中文
DOI 10.16055/j.issn.1672-058X.2018.0003.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张学锋 安徽工业大学计算机科学与技术学院 38 186 6.0 12.0
2 储岳中 安徽工业大学计算机科学与技术学院 28 310 10.0 17.0
3 汤亚玲 安徽工业大学计算机科学与技术学院 25 120 6.0 10.0
4 李智锐 安徽工业大学计算机科学与技术学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
梁柱板
仿真
面向对象
考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆工商大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-058X
50-1155/N
16开
重庆市南岸区学府大道21号
1983
chi
出版文献量(篇)
3397
总下载数(次)
6
总被引数(次)
14776
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