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摘要:
目的 以《科学就医分级诊疗》益智游戏棋的应用效果评估为例,了解受众对健康传播材料的接收情况、信息传播效果等,为特色传播材料的开发、传播和应用提供借鉴依据.方法 采用问卷调查的方式,对551位学生家长及101位医务人员进行调查.结果 94.92%的学生家长表示孩子愿意玩游戏棋,以父母陪伴为主(93.19%);在接触游戏棋之前,仅有64.43%的学生家长知道"家庭医生";仅有88.93%的学生家长认为与家庭医生签约不会限制就医自由;90.56%的学生家长喜欢或认可这样的宣传方式.医务人员认为该游戏棋最适合的人群为低年龄段学生以及中老年人;游戏棋能较好的体现分级诊疗、就医路径、家庭医生的职责以及主要服务内容;93.07%的医务人员认为这样的宣传形式有助于宣传家庭医生、科学就医等信息.结论 益智游戏棋是一种形式新颖的健康传播载体,为传播家庭医生签约服务制度的相关政策提供了新的思路.
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文献信息
篇名 《科学就医分级诊疗》益智游戏棋的应用效果评估
来源期刊 健康教育与健康促进 学科
关键词 游戏棋 健康传播材料 效果 评估
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 专栏:健康促进评价与方法学
研究方向 页码范围 390-392
页数 3页 分类号
字数 3177字 语种 中文
DOI 10.16117/j.cnki.31-1974/r.201805007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐蕾 26 353 12.0 18.0
2 黄晓兰 7 17 2.0 4.0
3 李圆圆 4 1 1.0 1.0
4 陆彧 2 1 1.0 1.0
5 程海铭 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
游戏棋
健康传播材料
效果
评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
健康教育与健康促进
双月刊
1673-6192
31-1974/R
大16开
上海市陕西南路122号6楼
2006
chi
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