医药卫生类高职院校学长制实施困境和路径探析

• 作者: 华娟 张冬冬 朱立芳 栾超 童佳红
• 来源期刊: 医药高职教育与现代护理
• 关键词: 医学高职院校 学长制 困境 路径
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 188-192
• 页数: 5页
• 字数: 5378字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-510X.2018.04.003

摘要

随着高等教育不断发展,现代大学管理制度和治理体系的构建亟待改进传统学生垂直型管理模式.学长制因具有学生朋辈群体之间交流的亲和性、引领性、透明性的优势,其若能有效开展将有助于实现学生管理模式从垂直型到立体复合型的转变.在医药卫生类高职院校内实施学长制学生管理模式需要在创新、选拔、培训、考核以及拓展学长制使用空间上下功夫,才能实现学长制学生管理模式的功能价值,使实施后的思想政治教育实效提升,校园更加和谐.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张冬冬	江苏卫生健康职业学院思政部	13	36	3.0	6.0
2	童佳红	江苏卫生健康职业学院思政部	2	3	1.0	1.0
3	华娟	江苏卫生健康职业学院思政部	3	3	1.0	1.0
4	栾超	江苏卫生健康职业学院思政部	4	3	1.0	1.0
5	朱立芳	江苏卫生健康职业学院思政部	4	3	1.0	1.0