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摘要:
责任伦理是教育行政部门作为主体对教育政策制定所承担的责任.责任伦理包括两方面:一是教育政策制定主体制定科学、公平、合理、可操作化的教育政策的道德义务;二是教育政策制定主体因未做好教育政策制定的份内事或其制定的政策失当而应当承担的道德过失.教育政策制定责任伦理判断的实施依据是教育政策文本内容及其制定过程的合理性;逻辑依据是教育政策制定主体所承担的“行为者责任”;价值依据是政策制定的前瞻性责任与政策实施的事后责任.教育政策制定责任伦理的实现,有利于规避教育决策的失误.
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文献信息
篇名 教育政策制定的责任伦理研究
来源期刊 教育研究与实验 学科
关键词 教育政策 责任伦理 道德义务
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教育纵横谈
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭虹斌 华南师范大学公共管理学院 150 515 12.0 18.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育政策
责任伦理
道德义务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育研究与实验
双月刊
1003-160X
42-1041/G4
16开
武昌桂子山
38-144
1983
chi
出版文献量(篇)
1828
总下载数(次)
9
总被引数(次)
22768
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