读书交流是凝聚孩子心灵的“血小板”

• 作者: 李占红[1]
• 来源期刊: 教育革新
• 学科: 教育
• 关键词: 后进生 课外阅读 学生人格 师生沟通
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李占红		3	0	0.0	0.0