浅谈初中数学如何构建高质量教学课堂

• 作者: 吴丽琴
• 来源期刊: 成功密码:综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 高效课堂 教学效果 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G632.4

摘要

随着时代的变化,如今的教学课堂更多的是以学生为主体,学生由以前被动获取知识到如今的主动获取知识,这些变化也应该使我们更加关注学生自主学习的重要性。随着教学改革的不断深入,许多古老的教学方法也在不断变化。如今,许多新的教学方法都强调学生学习的自主性。教师应指导学生找到知识的答案,探索知识的奥秘,以提高他们的自学能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丽琴		1	0	0.0	0.0