高等职业教育体育课程职业化转型的研究与探索

• 作者: 白如冰
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 高职教育 体育课程 职业化 转型
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G807
• 字数: 3635字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.10.063

摘要

高等职业院校在培养社会实用型人才方面发挥着重要作用,除了专业技能课程的设置之外,高职体育教学等公共课程在学生职业化的培养中都发挥着重要作用.但是,从目前高职学校体育教学的职业化的现状看,仍然存在着很多问题,比如:在教材选取,教学内容、方式等方面影响着体育教学的职业化进程.因此,高职体育教育应该从受教育者的职业发展考虑,突出职业特色,注重培养学生就业所需的职业体能胜任力.本文从高职体育教育职业化转型的必要性及面临的主要问题入手,全面探讨了高职体育课程教学中的转变途径,希望能对高职体育教育的创新有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白如冰		6	0	0.0	0.0