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摘要:
为编制大学生自我聚焦注意问卷(CSSFAQ)并评价其信效度,以客观自我意识理论为依据,结合半开放式访谈结果与相关文献,构建CSSFAQ的理论维度,并编制初始问卷.选取296名大学生进行初次测试,对所得数据进行项目分析和探索性因素分析;选取466名大学生进行正式测试,对所得数据进行验证性因素分析、 信效度检验以及人口统计学变量上的方差分析.结果表明:CSSFAQ共有21个项目,包含私我自我聚焦注意、 公我自我聚焦注意、 社交恐惧以及被洞悉感4个因子;验证性因素分析证实该四维度模型拟合良好;各因子之间及其与问卷总分均呈正相关,且各因子间相关系数均低于其与问卷总分的相关系数;CSSFAQ的Cronbach'sα 系数,分半信度,效标关联效度均达到显著水平.CSSFAQ具有良好的信度和效度,符合测量学要求,可以作为大学生自我聚焦注意的测量工具.
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文献信息
篇名 大学生自我聚焦注意问卷的编制
来源期刊 心理技术与应用 学科 哲学
关键词 自我聚焦注意 大学生 问卷编制 因素分析 信效度
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 方法与技术
研究方向 页码范围 225-231
页数 7页 分类号 B841.7
字数 4860字 语种 中文
DOI 10.16842/j.cnki.issn2095-5588.2018.04.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆桂芝 哈尔滨师范大学教育科学学院 58 478 12.0 19.0
2 李昳 哈尔滨师范大学教育科学学院 4 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
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自我聚焦注意
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问卷编制
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信效度
研究起点
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期刊影响力
心理技术与应用
月刊
2095-5588
10-1104/R
16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦六层
80-715
2013
chi
出版文献量(篇)
963
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