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摘要:
目的:分析学校环境卫生状况现状,探讨学校卫生存在的问题与解决的方法.方法:对高桥社区所有学校采取问卷调查了解基本情况,对通过分层随机抽样抽取的72个班级进行环境卫生监督监测,其中42个为小学班级,30个为中学班级.分析学校环境卫生状况及特征.结果:教室人均面积合格的班级44个(61.11%)、课桌椅合格的班级数8个(11.11%)、黑板合格的班级数64个(88.89%)、教室采光合格的班级数64个(88.89%)、教室照明合格的班级数67个(93.06%)、教室微小气候合格的班级数64个(88.89%);小学和中学教学环境卫生指标合格率差异均无统计学意义(P>0.05);公办和民办学校教学环境卫生指标合格率,除了课桌椅合格的差异均无统计学意义(P>0.05),其他差异均有统计学意义(P<0.05).结论:高桥社区中小学的教学环境总体较好,但公办学校教室人均面积合格率较低,民办学校的总体环境卫生状况较差,需要加大监管与扶持力度,为学生的健康和学习营造一个良好的卫生环境.
内容分析
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文献信息
篇名 上海市高桥社区学校环境卫生调查与分析
来源期刊 上海医药 学科 教育
关键词 环境卫生 调查分析 学校
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 疾病预防控制
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G478.1
字数 2090字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王勇 上海市浦东新区高桥社区卫生服务中心预防保健科 35 221 7.0 14.0
2 佘茜 上海市浦东新区高桥社区卫生服务中心预防保健科 18 43 3.0 5.0
3 丁以标 上海市浦东新区高桥社区卫生服务中心预防保健科 20 73 5.0 6.0
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上海医药
半月刊
1006-1533
31-1663/R
大16开
上海市凤阳路250号
4-592
1979
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