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摘要:
“统编”教材对名著阅读提出了新要求,学生的课内外阅读有了新任务,广大师生的语文教学也有了新的目标。各地中考对名著阅读的考查越来越重视,体现在命题形式的多样化,题量、分值的增加,考查篇目范围的扩大上。如2016年的南京卷现代文大阅读直接节选老舍《骆驼祥子》作为阅读材料来考查名著阅读。
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部编本
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名著阅读
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中考语文名著阅读考查的趋向分析
来源期刊 七彩语文(中学语文论坛) 学科 教育
关键词 阅读材料 语文教学 中考 命题形式 多样化
年,卷(期) qcywzxywlt,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周金良 8 1 1.0 1.0
2 陈莹 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读材料
语文教学
中考
命题形式
多样化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
双月刊
1673-4998
32-1767/C
32开
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
28-324
2006
chi
出版文献量(篇)
1219
总下载数(次)
9
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