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摘要:
"两学一做"学习教育是当前高校党建工作的重要任务,是促进大学生党员教育的有效途径.本文通过调查大学生党员"两学一做"学习教育的内容、形式及现状,发现存在问题,以突出主题教育,创新"互联网+两学一做",深化党建工作与其他工作的结合,强化党员角色认同,进一步巩固"两学一做"教育活动成果,拓展党员教育途径,不断提升大学生党员的党性修养和综合素质,努力培养一支合格的党的生力军和可靠社会主义接班人的后备力量.
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关键词云
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文献信息
篇名 以"两学一做"促进大学生党员教育的路径探析
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 高校党建 两学一做 大学生党员 学习教育
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 G641
字数 5787字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671—1580.2018.02.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宇 西北大学生命科学学院 11 20 2.0 4.0
2 梁靖 西北大学生命科学学院 7 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校党建
两学一做
大学生党员
学习教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
总被引数(次)
5279
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