《“○”的七十二变》教学及评析

• 作者: 王宜振 郭学萍
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教学过程 二年级上册 材料来源 辫子 写作 小学 读诗 同学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 47-51
• 页数: 5页
• 分类号: G421

摘要

材料来源 《小学创意写作》（郭学萍主编）二年级上册第四单元 教学过程 第一环节：“为你读诗” 师：同学们好!来,和长辫子老师打个招呼吧!我的辫子长,或者说头发长,这是外貌特点,一眼能够看出来。我还有一个内在的特点,如果我不说,你们可不知道,那就是——我喜欢写诗。现在,给大家看一下昨天晚上我写的一首小诗。（出示：《你送给我的书,被一层淡淡的月光包着》）

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭学萍		25	6	2.0	2.0
2	王宜振		1	0	0.0	0.0