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摘要:
产教融合教学模式的构建与实施是培养高素质技术技能型人才的根本途径。在国家制造业新的发展战略背景下,提升人才服务产业发展能力是高校培养人才的首要任务,应通过完善制度建设、加快学校内涵建设、拓宽产教融合路径、提升企业参与动力等措施,推进产教深度融合教学模式的构建与实施,以培养高素质高技能人才。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新形势下高职院校产教融合机制研究
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 校企合作 产教融合 构建
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-28
页数 5页 分类号 G71
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡木林 15 19 3.0 3.0
2 邵一江 8 21 4.0 4.0
传播情况
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
产教融合
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南工学院学报
双月刊
2096-7772
41-1457/T
16开
河南省新乡市平原路东段699号
1993
chi
出版文献量(篇)
4884
总下载数(次)
2
总被引数(次)
9394
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