产教融合背景下高职院校青年教师专业发展路径研究

• 作者: 匡效良
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 高职院校 青年教师 专业发展 产教融合
• 年，卷（期）: 2019,（24）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 字数: 3099字
• 语种: 中文

摘要

"产教深入融合"是现代职业教育的显著特点,"产教深入融合"是提高人才培养质量的保证.高职院校青年教师作为社会主义现代化建设的生力军和高职院校人力资源的中坚力量,教师的专业发展意识、实践教学能力和自身科研能力在深化产教融合、推动职业教育产教融合过程中起到了决定性的作用.本文通过对高职院校青年教师专业发展现状进行分析,提出了产教融合背景下高职院校青年教师专业发展途径:青年教师必须增强专业发展意识,加强对专业发展的深度理解;必须不断提高教学实践能力,增强产教融合深度;必须增强科研意识和能力,推进产教融合.

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1	匡效良		1	0	0.0	0.0