抓住科技创新教育的“牛鼻子”

• 作者: 彭佳景
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 科技创新教育 科技创新能力 办学特色 鼻子 人才发展 中国制造 制造业 顶层设计
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 1-1
• 页数: 1页
• 分类号: G47

摘要

人才强则中国制造强.标志着“中国制造2025”顶层设计基本完成的《制造业人才发展规划指南》指出,中小学要在实践课程、通用技术课程中加强制造业基础知识、能力和观念的启蒙与培养,开展质量意识普及教育.本刊本期刊发的深度报道《激发办学“芯”动力--长沙市周南梅溪湖中学科技创新教育纪实》,重点推介了周南梅溪湖中学加强科技创新教育的做法,为当下中小学如何为建设制造业强国培养人才做出了可资借鉴的个性诠释.周南梅溪湖中学是一所办学才4年的新学校,通过发挥创新引领作用,激发办学“芯”动力,既提高了学生的科技创新能力,又打造出了办学特色,提升了社会美誉度.