怎样提高高中物理实验教学的有效性

• 作者: 郭彦玲
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 提高 高中 物理实验 教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 2263字
• 语种: 中文

摘要

想要提高高中物理实验教学的有效性,老师不仅在实验教学中要做好演示,还应该充分地调动学生参与实验的积极性和主动性,使更多的学生参与到实验中,只有这样才能够提高学生的观察能力和动手操作能力,从而进一步提高高中物理实验教学的有效性,达到高中物理实验进行的目的和效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭彦玲		2	0	0.0	0.0