2017年辽宁省某医学院校在校大学生艾滋病知信行分析

• 作者: 张莹 恽朝晖 梁海旭
• 来源期刊: 实用预防医学
• 学科: 医学
• 关键词: 艾滋病 知信行 医学生
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 1359-1363
• 页数: 5页
• 分类号: R512.91
• 字数: 5416字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-3110.2018.11.019

摘要

目的 了解辽宁省某医学院校在校大学生对AIDS相关知识、态度、行为等现况,为进一步开展大学生AIDS预防及健康教育提供理论依据. 方法 于2017年4-6月问卷调查辽宁省某医学院校1 350名在校大学生的AIDS知识、态度和行为.采用秩和检验x2检验对调查结果进行分析. 结果 在校大学生AIDS相关知识知晓情况调查中,HIV感染者和AIDS患者是否有区别等基本常识问题的知晓率达60％以上,而专业知识中HIV抗体检测呈阳性的人是否会在三年内发展成AIDS问题的知晓率仅为13.68％.就知识得分和危险行为总得分的比较上,男生知识总得分低于女生,但危险行为得分明显高于女生,差异均有统计学意义(均P＜0.01).高年级学生知识总得分和态度得分明显高于低年级学生,差异均有统计学意义(均P＜0.01).父亲文化程度越高,学生知识得分越高,差异有统计学意义(P＜0.01).在校大学生获取AIDS知识途径主要为电视及网络76.20％、报刊杂志及书籍55.00％、社会宣传40.40％.在校大学生希望获得AIDS知识的途径中,专题讲座62.20％、设置课程52.70％、宣传材料52.20％.在校大学生希望获得AIDS性病健康教育和干预的内容中,国家防治政策66.90％、AIDS防治政策66.50％、性知识和性行为46.90％. 结论 2017年辽宁省某医学院校在校大学生对AIDS防治知识知晓率普遍较低,部分学生还有不安全性行为等危险因素暴露,存在感染HIV的风险.高校应当加强针对大学生开展预防AIDS健康教育及专项讲座,为制定合理的防治AIDS的相应策略和措施提供科学依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张莹	沈阳医学院公共卫生学院	29	139	6.0	10.0
2	恽朝晖	沈阳医学院公共卫生学院	3	4	1.0	2.0
3	梁海旭	沈阳医学院公共卫生学院	4	5	1.0	2.0