形而上学的实质

• 作者: 王路
• 来源期刊: 中国哲学年鉴
• 学科: 哲学
• 关键词: 形而上学 亚里士多德 先验 学科 哲学 专业性 性质
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 329-329
• 页数: 1页
• 分类号: B

摘要

亚里士多德对形而上学有两种理解:其一,其他学科是关于经验认识的研究,形而上学研究则是关于先验认识的研究;其二,其他学科是关于某一种认识的研究,形而上学则是关于认识本身的研究。这样的认识凸显出形而上学的专业性,使它与其他学科明确区别开来。如果认为哲学就是形而上学,则应该依据形而上学的这种性质来看待哲学,即使认为哲学并不仅仅是形而上学,也不应该对形而上学的这种性质没有认识,至少应该思考。