基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 了解空军军医大学第二附属医院护理处急救护理小组护理人员灾害护理能力及知识需求情况,为制定灾害护理知识培训体系提供依据.方法 采用现况调查方法,选取我院急救护理小组的240名护理人员为研究对象,采用问卷调查的方法调查其灾害护理能力及知识需求的认知情况.结果 灾害护理能力总均分为(125.72±0.57)分,处于及格水平.在灾害护理能力方面,男性高于女性(t=5.16,P=0.025);工作年限越长(F=5.64,P=0.034)、学历越高(F=3.49,P=0.001)、职称越高(F=4.98,P=0.014),得分越高;参加过灾害知识培训者高于未参加者(t=10.52,P=0.027);参加过应急演练者高于未参加者(t=23.88,P=0.003);参加过灾害救援者高于未参加者(t=2.87,P=0.034),差异均具有统计学意义.但不同年龄者灾害护理能力比较差异无统计学意义(F=1.65,P=0.205).对培训方式的需求主要为技能培训(93.28%)、网络讲授(89.92%)及学术讲座(74.79%);灾害知识需求主要以伤员的急救护理(97.06%)、心理护理(94.54%)、健康管理(90.34%)为主.结论 急救护理小组护理人员灾害护理能力较弱,护理管理者应建立一套适合于我院急救护理小组护理人员的灾害专业知识技能培训体系,促进灾害护理学科的发展与应用.
推荐文章
护理人员灾害救护知识现状与需求
护理人员
灾害救护
调查
渝东北地区急救护理职业岗位能力需求的调查研究
渝东北地区
急救护理
岗位能力
需求
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 急救护理小组护理人员灾害护理能力及知识需求现况调查
来源期刊 中华灾害救援医学 学科 医学
关键词 急救护理 灾害护理 知识态度
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 545-548
页数 4页 分类号 R192.6|R459.7
字数 2953字 语种 中文
DOI 10.13919/j.issn.2095-6274.2018.10.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何乾峰 空军军医大学第二附属医院护理处 5 26 4.0 5.0
2 仲月霞 空军军医大学第二附属医院护理处 3 6 1.0 2.0
3 张娜 空军军医大学第二附属医院护理处 5 16 3.0 4.0
4 赵艾 空军军医大学第二附属医院护理处 5 25 3.0 5.0
5 杜艳玲 空军军医大学第二附属医院护理处 3 8 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (126)
共引文献  (146)
参考文献  (15)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (37)
二级引证文献  (0)
2002(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2006(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2007(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2008(17)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(17)
2009(21)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(21)
2010(15)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(15)
2011(12)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(9)
2012(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2013(12)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(11)
2014(10)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(8)
2015(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2016(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2017(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
急救护理
灾害护理
知识态度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华灾害救援医学
月刊
2095-6274
10-1158/R
16开
北京海淀区永定路69号
2013
chi
出版文献量(篇)
1843
总下载数(次)
2
论文1v1指导