受众与新闻作品之间的"意义"互动——从媒介文化理论角度分析

• 作者: 金旭阳
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 媒介文化理论 受众解读 文本意义
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 哲学与社会科学
• 页码范围: 158-160
• 页数: 3页
• 分类号: G210.7
• 字数: 3539字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.3.043

摘要

数字技术的进步使得大众可接触的媒介形式多元化,新闻媒体的内容定位成为核心竞争力;为能够吸引受众注意力、保持互动状态,新闻作品中的意义生产和解读成为关键.约翰·费斯克的媒介文化理论在研究媒介、社会和受众三者之间的关系,探讨受众与新闻作品之间的互动方式和解读路径方面提供新的分析框架和范式.从媒介文化理论出发可以看出,新闻作品不仅蕴含媒介文本创造时的原始意义,还在传播扩散的过程中与社会实践相结合从而产生新的文本意义;尤其是受众通过接触新闻作品来理解媒介文本的意义,继而从自身角度出发加工制造文本意义并将它解读出新的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金旭阳		4	10	1.0	3.0