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高职分类考试招生学生学业状况调查与培养策略探析——以陕西交通职业技术学院为例
高职分类考试招生学生学业状况调查与培养策略探析——以陕西交通职业技术学院为例
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摘要：
通过对高职分类考试招生学生的学业状况进行调查统计，分析单招学生与普招学生生源质量差异成因，就如何提高单招学生人才培养质量，从教育教学内容、教学方法、考核评价方式、教育管理等方面提出改革策略和建议。
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文献信息
| 篇名 | 高职分类考试招生学生学业状况调查与培养策略探析——以陕西交通职业技术学院为例 | ||
| 来源期刊 | 陕西交通职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高职院校 分类考试招生 生源质量 人才培养 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 144-148 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | G712 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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期刊影响力
陕西交通科教研究
主办单位：
陕西交通职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
西安市经济技术开发区文景19号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1047
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