谈如何在高中语文教学中实施德育渗透

• 作者: 张美云
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 高中 语文 教学 德育 渗透
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 字数: 2065字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5071(s).2018.15.149

摘要

自中国实行素质教育以来,把德育教育渗透在各个学科中,对学生的思想观念进行有力地完善,而语文作为一门综合性的基础学科,在人际交往的过程中,离不开语文的交流魅力,从中可以彰显出一个人的德育素质,所以在教学的过程中,需要教师给予更大的重视,因为语文教学不仅仅是一项工具学科,也是一项人文学科,是学生精神道德培养的一个重要途径.语文老师的教育职责不光是让学生收获更多的知识,更是需要学生对如何做人要有一个道德标准,因而,在口语、写作、课堂训练上进行德育渗透对学生都有极大的帮助.本文旨在通过如何在高中语文教学中实施德育渗透,对学生的全面发展打下坚实的基础.

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