以语文学科核心素养为本,培育践行核心价值观

• 作者: 黎小燕
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 学科核心素养 社会主义核心价值观 高中语文教学
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 字数: 3817字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.03.063

摘要

学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力,主要包括"语言建构与运用""思维发展与提升""审美鉴赏与创造""文化传承与理解"四个方面.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的价值标识和精神引领,培育和践行社会主义核心价值观是实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务.学校作为立德树人的主要场所,自然是培育和传播社会主义核心价值观的主要阵地.这也就要求教师在日常教育教学中不仅要践行社会主义核心价值观,更要以此来引导学生形成正确价值观.而肩负着给予人基本的文化修养、促成人的精神发展任务语文教学,负有当仁不让之责.在高中语文教学过程中,我们应以学科素养为本,借助各种形态培育和践行社会主义核心价值观.

作者信息

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1	黎小燕		2	0	0.0	0.0