高职院校专业群管理的理性思考

• 作者: 朱厚望
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 专业群管理 管理原则 运行机制
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 专业与课程改革
• 页码范围: 48-51
• 页数: 4页
• 分类号: G710
• 字数: 4795字
• 语种: 中文

摘要

高职院校专业群建设关键在管理.专业群管理不仅有助于高职院校构建主动适应产业链发展需求的专业群调整机制,还有助于提高教育教学质量,促进人才培养水平的提高,实现由外延式发展向内涵式发展的转变.在动态管理、服务产业链、多元参与和持续发展等原则指导下,建立健全专业群管理运行机制;设立专业群管理领导组织机构、指导委员会、工作小组、监察与审计小组,加强组织保障,是高职院校专业群管理的必要措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱厚望		31	115	6.0	10.0