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摘要:
保“量”增“质” 学习不是一个盲目追求数量的过程,它更像一个工厂流水线,不仅要保证产量,还要通过调节加工环节来提升产品质量和生产效率.一味地追求题目的数量不见得能提升自己的水准.
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文献信息
篇名 流水线Forbidden,你只是看起来很忙!
来源期刊 高考金刊:理科版 学科 工学
关键词 流水线 生产效率 产品质量 学习
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 TP332
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 羽狐(绘) 清华大学生命科学学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
流水线
生产效率
产品质量
学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学:高考金刊
月刊
1673-7164
50-1178/G4
重庆市渝北区财富大道19号财富中心财富3
78-208
出版文献量(篇)
4267
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