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摘要:
通过解析《美国21世纪外语学习标准》,即“5C”标准,认为“5C”标准更符合外语教学规律,更容易作好我国中学英语与大学英语的衔接,避免造成重复教学.同时,建议通过制定明确合理的教学标准,改进教材设计和编写,加强教师培训和改进学校自主学习中心,来推行适合中国的“5C”大学英语教学标准.
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文献信息
篇名 “5C”外语学习标准中国化
来源期刊 汉江师范学院学报 学科 教育
关键词 5C 外语学习 标准 大学英语 教学 改革
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 133-137
页数 5页 分类号 G642.0
字数 5020字 语种 中文
DOI 10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2018.05.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 明安云 汉江师范学院外语系 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
5C
外语学习
标准
大学英语
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
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