不同医联体管理模式下医师能力提升的探究

• 作者: 业海燕 朱一俊 肖雨龙 赵太宏 龚伟伟
• 来源期刊: 中国卫生质量管理
• 关键词: 分级诊疗 紧密型医联体 医师培养
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 问题与探索
• 页码范围: 120-123
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.13912/j.cnki.chqm.2018.25.2.37

摘要

目的 观察紧密型和松散型医联体管理模式下医师能力提升差异.方法 比较两种医联体模式下三基知识考试成绩以及不同职称医师的考试成绩.结果 理论成绩、实践成绩、总成绩3项得分中紧密型组成绩明显优于松散型组(P＜0.05);比较不同职称医师三基知识水平考试成绩,除了理论成绩的提升无组间差异外(P＞0.05),实践成绩和总成绩均有组间差异,紧密型医联体在住院医师实践能力提升明显优于副高及主治组别.结论 建立“核心医院科室—基层成员医院”的紧密型医联体,以联合病房(病区)为载体,促进人力资源有效双向流动,搭建多形式、多维度医疗支援平台,是扎实提高医联体内涵质量,做到“分级诊疗不减质,双向转诊增实效”的有效途径.